jueves, 20 de febrero de 2014

La educación prohibida

Al repasar superficialmente por la historia de la educación y todas las transformaciones que se dieron desde el absolutismo ilustrado, pasando por el romanticismo alemán y la aparición de tantas congregaciones religiosas con carisma educativo, pienso... ¿Por qué nunca se instauró la escuela nueva? Esa escuela que busca mirar al niño con individuo y se le quiera, que aprenda jugando y pasándola bien, que investigue y aprenda desde la propia observación del mundo... ¿Será tan complicado? 


En mi experiencia como profesor he tenido siempre 2 tipos de padres. Por un lado los que quieren que sus hijos sean exigidos, aprendan muchos conocimientos (especialmente matemáticas e inglés) y destaquen. Los padres que no se preocupan por la sonrisa de su hijo, sino por su libreta. Y por otro lado, los que quieren que sus hijos la pasen bien, gocen en el colegio, aprendan a vivir y cada día regresen contentos para seguir gozando la vida en sus casas. Quizá la gran mayoría de padres se encuentre en un justo medio entre estos dos extremos, pero es interesante observar que la oferta de la mayoría de escuelas es la de primer tipo. Eso no significa necesariamente que todo anda mal. Hay un sinnúmero de ofertas tradicionales en las que un sistema rígido y poco integral es suplantado por unos profesores que ponen alma, corazón y vida para que sus alumnos aprendan y sean felices en la medida de lo posible. ¿Pero no será tiempo para que propuestas que tienen más de 100 años -Tolstoi, Tagore, Reddie o el padre Manjón- se apliquen y se experimenten con libertad?

La película "la Educación Prohibida" hace un repaso a esas propuestas de manera clara e interesante. Para mi gusto quizá muestran una postura negativa sobre la educación tradicional en la que todo no está mal, y quizá también con algún afán confrontador. Sin embargo, yo creo en una educación en libertad y creo que se debe luchar por ella. Quizá  el cambio no esté lejos y por eso es tan implorante que podamos profundizar y trabajar duro, para poder generar modelos de educación que respondan a las necesidades actuales y al mismo tiempo tengan cabeza, ciencia, teoría, propuesta.

Acá les dejo un corto y el video completo de la Educación Prohibida. Saquen ustedes sus propias conclusiones.







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